Taller para familias sobre Autonomía

16 09 2011

El día 7 de septiembre del corriente año se llevó a cabo el taller para padres “CAMINO HACIA LA AUTONOMÍA“, organizado por el Equipo Inicial.

El objetivo del encuentro consistió en reflexionar junto con los padres y profesionales, acerca de la autonomía progresiva y necesaria que debieran ir adquiriendo nuestros niños y niñas a fin de constituirse en sujetos de deseo y de aprendizaje. Autonomía entendida como un proceso y camino a recorrer desde las primeras etapas del desarrollo y que puede durar toda la vida.

En paralelo, se llevó a cabo un taller de juegos, en el cual se invitó a los niños y niñas a disfrazarse, bailar y cantar, así como también a disfrutar de una película.

Les acercamos un poema de Gabriel Celaya que compartimos con cada una de las familias

“Educar es lo mismo

que poner un motor a una barca…

hay que medir, pensar, equilibrar…

… y poner todo en marcha.

Pero para eso,

uno tiene que llevar en el alma

un poco de marino…

un poco de pirata…

un poco de poeta…

y un kilo y medio de paciencia concentrada.

Pero es consolador soñar

mientras uno trabaja,

que ese barco, ese niño

irá muy lejos por el agua.

Soñar que ese navío

llevará nuestra carga de palabras

hacia puertos distantes, hacia islas lejanas.

Soñar que cuando un día

esté durmiendo nuestra propia barca,

en barcos nuevos seguirá

nuestra bandera enarbolada.”





Taller de Hermanos, Equipo Escolar

15 09 2009

Hoy damos inicio a un nuevo Taller donde convocamos a los hermanos de los niños que asisten a nuestro equipo. Enmarcados en el propósito de ¨En red Darnos¨, primero convocamos a los padres y ahora extendemos esta experiencia a los hermanos.

Nuestro objetivo primordial es poder conocernos y habilitar un espacio de intercambio y reflexion en relación a las vivencias cotidianas y a las sensaciones y preguntas que surgen de ello.

¡Los invitamos a concurrir!

Coordinadores del Taller: Lic. Rosario Arana; Lic. Jorge Sanda

Coordinadora Equipo Escolar: Lic. Lilian Spezzamiglia








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